Фотография Н. Костяевой, педагога ДО.
Приближается 70-летие Великой Победы, и мы ещё раз перелистываем страницы большой книги – Великая Отечественная война.
Одним из главных событий той войны стала битва под Москвой. Именно победа у стен столицы положила начало полнейшему краху немецкой армии. Этому сражению и было посвящено мероприятие, подготовленное нашими учащимися.
Ведущие А. Гаврилова и О. Лакомкина сделали подробный анализ обстановки на фронте летом и осенью 1941 года. Представители третьего рейха, готовясь к генеральному наступлению на Москву, не сомневались в полном, поистине «ураганном» успехе, поэтому и операцию назвали «Тайфун». Но операция была сорвана благодаря мужеству советских солдат и четкому планированию боевых действий ставкой верховного главнокомандования Красной Армии. Говоря о контрнаступлении, старшеклассники уделили внимание умелому руководству наших маршалов – Г.К. Жукова, И.С. Конева, С.М. Будённого, А.И. Ерёменко.
Д. Поликутина, И. Завьялова, В. Федулов подробно рассказали о подвиге героев-панфиловцев, партизан, лётчиков. Прозвучал отрывок из поэмы М. Алигер «Зоя», посвященный нашей героической землячке З.Космодемьянской.
Школьники отметили, что победа, одержанная под Москвой, отнюдь не случайна. В героической панфиловской дивизии бок о бок сражались русские, украинцы, белорусы, казахи, киргизы. Отважно бились бойцы латышской дивизии. Солдаты разных национальностей освобождали от общего врага одну огромную страну, а затем и всю Европу. И именно единство всех народов помогло победить фашизм. Под Москвой довелось сражаться и нашим землякам – И. Быкову, С. Артамонову.
Большое значение для битвы имел парад, состоявшийся на Красной площади 7 ноября 1941 года. О том, как парад воодушевил всю страну и доказал, что Москва не сдаётся, рассказали К. Карпова и В. Артамонова.
Никого не оставила равнодушным сцена с горящими свечами (Т.Каширина, А. Костяева, Т. Клепикова), символизирующая светлую память матерей о сыновьях, не вернувшихся с поля боя, а также рассказ солдата (Д. Ермаков) и размышление молодого человека (О. Ногтиков) о судьбе старшего поколения: «Ни одной медали дед мой не принёс, только в этом нет его вины, потому что сам он не пришёл с войны…».
В память о тех героических событиях на вечере прозвучали песни «Москвичи», «У деревни Крюково», «Песня защитников Москвы». Мероприятие сопровождалось мультимедийной презентацией, её кадры рассказывали об основных моментах сражения, а видеостудия (Н.В. Костяева, Ю.Н. Поликутин) предложила ролик «Защитники столицы» с документальными кадрами. Библиотекарь Т.В. Бокова сделала анализ книг и произведений, в которых рассказывается, как под Москвой занималась заря нашей будущей Победы над германским фашизмом.
***
В память о героических событиях Великой Отечественной войны прошёл открытый классный час в 10 классе (Е.И. Сушкова) по теме «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».
Ведущие (Ю. Евсеевичева, В. Мезенцева) сделали сообщение о том, что в Российской Федерации учреждена новая памятная дата – 3 декабря, «День Неизвестного Солдата». Именно в этот день в 1966 году в ознаменование 25-летия разгрома немцев под Москвой прах неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду. 9 мая 1967 года на месте захоронения был открыт мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного солдата». На мемориале выбита надпись: «Имя твоё неизвестно – подвиг твой бессмертен».
Учащиеся О. Завьялова, С. Тюрина, А. Растяпина подробно остановились на событиях Великой Отечественной войны, подчеркнув, что большое количество погибших защитников страны считаются пропавшими без вести, в том числе и наших земляков.
Участники мероприятия узнали о работе поисковых отрядов, которые до сих пор находят неизвестных воинов. Об этом свидетельствовали видеоролики, кадры презентаций.
Умело составленный сценарий классного часа, эмоциональность рассказчиков, документальные кадры военной поры сделали мероприятие интересным и, самое главное, запоминающимся. О событиях Великой Отечественной войны забывать нельзя.
Л. Сумина,
заместитель директора по воспитательной работе